CE2 > Leçon « le pluriel des mots »

1. Le pluriel des noms en -s, -x, ou -z

• Règle générale : Pour former le pluriel des noms, on ajoute généralement -s au singulier.
• Exemple : un chien → des chiens ; une table → des tables
• Exceptions avec -x et -z : Certains mots finissant en -s, -x, ou -z ne changent pas au pluriel.
• Exemples : un nez → des nez ; un prix → des prix

2. Le pluriel des noms en -eau, -au, et -eu

• Règle : Pour les noms en -eau, -au, et -eu, on ajoute généralement -x pour le pluriel.
• Exemples : un bateau → des bateaux ; un jeu → des jeux ; un feu → des feux
• Exceptions : Certains noms prennent -s au pluriel.
• Exemple : un pneu → des pneus

3. Le pluriel des noms en -al et -ail

• Règle générale : La plupart des noms en -al changent en -aux au pluriel.
• Exemples : un animal → des animaux ; un cheval → des chevaux
• Exceptions : Certains noms en -al prennent seulement un -s.
• Exemples : un festival → des festivals ; un bal → des bals
• Noms en -ail : La plupart des noms en -ail prennent -s au pluriel, mais quelques-uns se terminent par -aux.
• Exemples : un portail → des portails ; un travail → des travaux

4. Exercice pratique